联合国教科文组织与TAG集团关于ICT教育指标的合作
联合国教科文组织和TAG集团为阿拉伯世界推出了新的信息和通讯技术（ICT）教育指标。该项目旨在制定统一国际标准来衡量ICT在阿拉伯教育中的运用和其影响，以及它在制定和执行教育政策中的作用。
尽管信息和通讯技术在教育应用中有显著的地区差异，但是我们共同的目标是最大限度地发挥新ICT技术的作用。通过有效管理学校和教育过程，为学生提供21世纪技能，同时强调与ICT有关的深层国家问题，我们有望实现目标。
ICT技术顾问与国家教育部负责人员监督项目实施情况。技术顾问确保将信息和统计数据提交给联合国教科文组织国际统计局进行审查，并将在当年年底前起草一份详细报告。