الخطّ الأصفر لابتلاع ما تبقّى من غزّة
13-آب-2026 في قطاع غزّة المنكوب بعدوّ وحشي، من جهة، وبالصمت والتواطؤ من جهة أخرى، يعرف الأهالي تماماً معنى الخطّ الأصفر من دون الحاجة إلى خرائط وتعليمات أو تقارير صحافية تستند إلى صور أقمار صناعية، فهم اختبروا عدوّهم تماماً، وإلى أيّ مدى يمكن أن يصل في انحطاطه وإجرامه لقوننة التطهير العرقي. كتل إسمنتية ...
المزيد
المستقبل يبدأ بفكرة
03-آب-2026 طلال أبوغزاله
فرق كبير بين من يستعد للمستقبل ومن يساهم في صناعته فالاستعداد يعني أن تترقب ما سيأتي، ثم تحاول التكيف معه أما صناعته، فهي أن تمتلك الجرأة على أن تكون جزءًا من تشكيله قبل أن يصبح واقعًا.
عندما أتأمل تاريخ الأمم، أجد أن الذاكرة الإنسانية لم تحفظ أسماء الذين أحسنوا ...
المزيد
التعليم من أجل الأثر
23-تموز-2026 طلال أبوغزاله
قد يسأل سائل، ولم تختار اسم بوليتكنيك وهل هو البحث عن اسم يحمل صدى تاريخيًا، واجيب دوما بانه تعبير عن قناعة بأن المرحلة التي نعيشها تحتاج إلى فهم مختلف لدور التعليم.
ارتبطت بوليتكنيك عبر التاريخ بفكرة تجمع بين العلم والتطبيق، وبين المعرفة والممارسة، وبين ما يتعلمه ...
المزيد
القدرة الحاسوبية هي أساس النفوذ العالمي
22-تموز-2026
طلال أبوغزاله
بصفتي طالبًا دائمًا طوال حياتي، راقبتُ كيف يعيد العالم تنظيم نفسه حول مراكز قوة جديدة. نشأتي لاجئًا في لبنان علّمتني مبكرًا أن القوى العالمية تشكّل مصير الأفراد والدول بطرق غالبًا ما تكون غير مرئية، إلى أن تصبح فجأة حاسمة. وعندما أسست لاحقًا مجموعة طلال ...
المزيد
طهران من ساحات التنافس بين واشنطن وبكين
16-تموز-2026 طلال أبو غزالة
وأنا أحاول قراءة المواجهة بين إيران والولايات المتحدة، لا أجد من السهل اختزالها في صراع ثنائي بين دولتين، فالمشهد الأوسع يوحي بأننا أمام فصل من فصول إعادة ترتيب النظام الدولي، حيث تبدو طهران أحياناً ساحة اختبار لتوازنات تتجاوز حدود المنطقة، وربما تتصل بالمنافسة الأكبر بين ...
المزيد
من يمتلك المعرفة يمتلك المستقبل
14-تموز-2026 طلال أبوغزاله
لطالما كان السؤال الذي يحدد مكانة الافراد والدول واضحا على مدى قرون ومرتبطا بالملكية أي كم تمتلك، والاجابة كانت تقاس بالأموال المنقولة وغير المنقولة وعدد المصانع ومقدار الاحتياطات.
عندما كانت الموارد المادية هي المحرك الرئيس للإنتاج نحج هذا المعيار في تفسير ...
المزيد
قضية جنوب أفريقيا ضد إسرائيل أمام محكمة العدل الدولية: المسار القانوني ومبادرات تعزيز القانون الدولي الإنساني
14-تموز-2026 تشكل الدعوى التي رفعتها جمهورية جنوب أفريقيا ضد إسرائيل أمام محكمة العدل الدولية إحدى أبرز القضايا القانونية الدولية المرتبطة بالنزاع في قطاع غزة، نظراً لما تتضمنه من ادعاءات تتعلق بتطبيق أحكام اتفاقية منع جريمة الإبادة الجماعية والمعاقبة عليها لعام 1948، وما تحظى به من اهتمام واسع على ...
المزيد
أزمة المناهج... هل التعلم غاية أم وسيلة
14-تموز-2026 طلال أبوغزاله
في كتاباتي ومشاركاتي حول التعليم كثيرا ما ادعوا إلى ضرورة اصلاح التعليم، وفي كل مرة ينزلق الحديث سريعا نحو المناهج ماذا نحذف وماذا نضيف وكيف نطور المقررات لتلحق بالعصر الرقمي.
لكن هذا التركيز -وإن كنت لا اقلل من شأنه- يظل قاصرا عن لمس الجوهر فالأزمة ليست في المحتوى ...
المزيد
الشهادة الدراسية وأسئلة المستقبل
02-تموز-2026 عديدةٌ أسئلة المستقبل المعرفي العربي، أهمها التغيير الذي يتسلل إلى تفاصيل حياتنا ليعيد تعريف ما تعنيه المعرفة نفسها.
قبل عقود مضت، كانت الشهادة الجامعية مفتاح عبور يؤدّي وظيفة واضحة، أن تمنح صاحبها مكانة اجتماعية وتضعه في مسار وظيفي، رتيب أحياناً بحيث يمكن التنبؤ به إلى حد كبير، خصوصاً في ...
المزيد
التعليم حق إنساني، وليس خدمة تجارية
01-تموز-2026 طلال أبوغزاله
إنني أؤمن بأن التعليم حق إنساني أساسي لا يقل أهمية عن باقي الحقوق مثل الحق في الحياة والحرية، ولا يجوز أن يبقى محصوراً في حدود الجغرافيا أو القدرة المالية أو القيود الإدارية، وأن التعليم الجيد حق للجميع وليس امتيازا يُمنح لقلة من المحظوظين.
لذا ومن واقع تجربتي في بناء ...
المزيد